中新网成都7月2日电 题：“星星的孩子”包涵入职自闭症服务机构：为更多“星星”点灯
在位于四川成都的一家自闭症儿童服务机构内，23岁的自闭症患者包涵坐在工位的电脑前，刚入职的他担任综合专员，一手握住鼠标，一手敲打着键盘，正专注工作。
自闭症是“自闭症谱系障碍”的简称，又称为孤独症，是一类以社会交往和交流障碍为核心表现，伴有狭隘兴趣、刻板行为以及感知觉异常的先天性的神经系统发育障碍。人们称自闭症儿童为“星星的孩子”。
陈骧与包涵沟通工作。 王利文 摄
为了给“星星的孩子”提供进入更高层次学校的渠道，南京特殊教育师范学院2017年首开中国内地高校单独招收精神残疾(高功能自闭症)类考生进行融合教育的先河。2018年，3岁时便被诊断出自闭症的包涵，通过全国唯一名额的单招，进入该校计算机科学与技术专业学习，成为四川第一个自闭症大学生。
坚持700余天英语单词学习打卡，参与专业夏令营，获得校园200米游泳比赛第6名，参加护航听障儿童志愿者活动，获取全国计算机等级考试证书、游泳救生员(初级)职业资格证书、机动车驾驶证……通过包涵社交账号的分享，足以窥见其丰富多彩的校园生活，也拼凑出一个认真努力、善良热心、热爱生活的大男孩形象。
今年，自闭症儿童服务机构“大米和小米”拟招聘10位自闭症员工从事全职工作。已经完成本科学业的包涵通过层层考核，于6月中旬正式入职“大米和小米”成都中心，担任综合专员。面对这一学生到职业人的角色转换，包涵表现出了信心，“应该能够适应，我想自己养活自己。”
包涵在大学期间参与志愿者活动。 受访者供图
“作为帮助特殊儿童融入社会和环境的机构，我们对自闭症伙伴的包容和接纳程度往往比外界更高。希望通过解决就业的实践，帮助他们融入社会，为更多‘星星’点灯。”该机构成都中心负责人陈骧坦言，包涵的校园履历和就业技能让人印象深刻，不过在招聘过程中，生活自理能力、人际沟通能力及情绪管理能力往往是考察重点。
在工作安排上，包涵目前正通过行政和计算机运行等工作，逐步熟悉环境、适应岗位。负责包涵“传帮带”的同事黄宇观察到，包涵在收发教具快递、教具分类、检查环境卫生等工作上完成度都很高。“排课等计算机相关工作更是他的强项，他一学就会。”黄宇笑着说。
从入职最初的拘谨到慢慢熟悉，包涵与同事们的交流也越来越多。收到大家分享的食物后，他也从家中带来葡萄和零食与同事们分享。
据统计，当前中国自闭症患者数量已超过1000万，其中14岁以下的儿童超过200万。成都市武侯区特殊教育学校校长蔡晓莉指出，尽管中国对自闭症患者的政策不断完善，但自闭症患者上大学、就业仍是少数。除了健康的身体、稳定情绪和适应性行为等生理和心理基础外，环境因素也极大影响他们融入社会，他们还需要得到各界更多关爱与宽容。
“大家都认为包涵是幸运的，幸运的背后是很多人的付出，也是家庭、学校、企业和社会的接纳、包容和支持。”蔡晓莉表示，每个“星星的孩子”生理和心理基础各不相同，尽早了解并制定科学合理的生涯规划目标至关重要。此外，上岗前若能对他们和用人单位进行针对性培训，进入岗位后通过“职业辅导员”制度介入，更有助于其适应工作环境。(完)
中新网海口7月2日电(记者 符宇群)“两位硕士生经过多年的研究学习，将传统的中华文化与个人的感悟理解进行融会贯通形成个人风格，反映出了他们扎实的传统功底以及对书法的探索、创新精神。”海南省文联副主席、海南省书协主席陈洪1日在参观海南师范大学美术学院举行的书法硕士毕业作品展后如是说。
由海南省书法家协会、海南师范大学美术学院主办的“收放之间·海南师范大学美术学院2023届书法硕士盖熠/吴志诚毕业作品展”1日在海南省书画院展出。此次展览作品书体丰富、形式多样，共展出盖熠、吴志诚两位硕士生在海南师范大学美术学院求学就读期间80余幅精选作品。
原任中国书法家协会副主席、海南书法家协会主席的吴东民是盖熠、吴志诚两位硕士生的导师，为两位学生赠送书法作品，勉励学生继续努力。在吴东民看来，书法学习别无他法，必须日积月累、实实在在、不可作伪，功夫下好了自然见成果，此乃“积健为雄”。
一场看似平常的书法作品展，却有吴东民、陈洪两任海南省书协主席来“站台”，多位书法家来“捧场“，可见前辈对“后生”在中华书法艺术“弘道养正”传承的重视。
海南师范大学副教授、书法硕士生导师黄承利是盖熠、吴志诚的导师之一。他寄语两位学生“弘道养正”“行稳致远”，在继承千年翰墨传统的基础上，坚持技法训练与理论研究并重，继续保持书法情怀、创作激情，紧跟时代步伐，勇于担当。
“书法学习对我和吴志诚而言，不但是学业，也是我们喜欢的生活状态，更是一种人生的修行。”硕士生盖熠介绍说，这次两人对参展作品的内容和形式作了多方面的尝试，希望既能有传统气息又能有时代精神，虽然作品有诸多地方得显稚嫩，但都是有益的探索。感谢这次毕业展的平台提供了难得的学习交流机会，将谨记吴东民、黄承利两位导师的教诲，在书法探索之路上且行且思。
据了解，本次硕士毕业展，是海南师范大学美术学院首次面向社会展示研究生层次的教学成果。海南师范大学美术学院自2002年开设书法专业以来，根植于深厚的传统文化，紧跟时代步伐，不断学习借鉴国内高校书法专业成功的办学经验，探索适合自身发展的办学思路。尤其2013年书法专业恢复招生以来，书法专业在人才培养、学科建设、教学科研、课程建设、学风建设等诸多方面，取得了良好成绩。在人才培养方面，共有60多人次在校生的书法作品入展全国性展览，其中15人次获奖，20多人次的作品在教育部、科技部、文旅部、团中央主办的大学生艺术展演中获奖，在全国高校书法界形成了“海师现象”。(完) 【编辑:李岩】
